Soutenu par «Ecole et Culture» du Service écoles et sport, art, citoyenneté du Département de l’Instruction publique du canton de Genève, « Un terrain où ça vit et ça bruit » est un projet mené en collaboration avec les Collèges Rousseau et Sismondi ainsi qu’avec l’Ecole de culture générale Henry-Dunant. Quatre mois durant il a réuni, sur cinq terrains d’écriture distincts, une bonne centaine d’élèves ainsi que six enseignant.es.

Trois classes ont participé au festival Viva (théâtres ouverts à toutes les jeunesses» et ont eu ainsi, le 16 avril 2025, l’opportunité de présenter leur travail à travers une série de lectures.

Ces trois classes ont souhaité rendre compte de cette expérience en rendant accessible leurs terrains d’écriture respectifs. Les pseudonymes utilisés ont été conservés et le contenu des textes a été très légèrement éditorialisé.

Participantes et participants des terrains rendus publics d’« Un terrain où ça vit et ça bruit » :

YASMINE, MILLA, MALEEKA, JOAO PEDRO, HAMI, MARIA LUIZA, CAROLINA, NEO, NINA, MARIA, MELISSA, DIEGO, KIARA, JADES, TIAGO, LENA, LEA, ROBIN, TITIA, LEO, EMMA, CHIARA, ASSIATOU, AUGUSTE, CAMILLE, IBRAR, JONA, JULIE, LAURA ,LEILA, MALENA, MARIAM, MASSIMO, MATTIAS, MIA, MILICA, NARJIS, RAYAN, RUBY, SERENA, TIMEA, VICTOR, AJLA, ANISA, ANJELA, ANTOINE, ESSA, FANNY, INES, JULIANA, KENZO, MAEL, MAELLE, MAELYS, RAMSEY, SAMANTHA, SANZHAR, SIMON, SOFIIA, SOFIYA, TATIANA, TINHINAN, CELINE, LINA, NAZIM, LARA, UNA, ZULAL, HELIA, ZERIBAN, AMIR, VESA, JIA, SARA, NARDOS, KEVIN, SAFA, ALYSSA, TRISTAN, LOLA, MAXIME, NARULSIDDIK, KLARA, JASMINE, ANTONIA-MARIA,...

Sur ce terrain, l’enseignante de géographie invite sa classe à mener une réflexion sur les différents enjeux soulevés par le développement de la Fast- mode.

Pseudonymes utilisés sur ce terrain: Adadas, Brosse, Canel, Diar, EmpiroArmano, Filou, Gacci, Herpès, Jenpolbeaupieds, Kenzou, Lacouste, Manga, Nuke, Oréel, Padra, RayBand, SheOut, TomyLeFlingueur, Uniclaq, Vertache, Wronger, YvesSansLaurent, Zoro.

Sur ce terrain, l’enseignant de sciences humaines engage ses élèves à aller au contact du principe dialogique porté par l’idée de «dialogue», telle que défendue par l’anthropologue anarchiste David Graeber.

Pseudonymes utilisés sur ce terrain : Assertion, Ballade, Chute, Digression, Ellipse, Fil, Geste, Hiatus, Image, Jargon, Lapsus, Maxime, Néologisme, Onomatopée, Périphrase, Question, Refrain, Similitude, Tempo, Variation, Zeugme.

Sur ce terrain, l’enseignant de français fait se rencontrer et dialoguer entre elles de multiples lectures de l’oeuvre de Nétonon Noël Ndjékéry, Il n’y a pas d’arc-en-ciel au paradis (Hélice Hélas, 2022).

Pseudonymes utilisés sur ce terrain : Aarau, Bienne, Coire, Delémont, Emmen, Frauenfeld, Glaris, Hinwil, Interlaken, Jussy, Kloten, Le Locle, Martigny, Nyon, Olten, Payerne, Rapperswil, Soleure, Thoune, Uster, Viège, Wohlen, Yverdon, Zermatt.

Soutenu par le fonds «Vivre ensemble» du Département de l’Instruction publique de la République et canton de Genève, «À l’école de Permacriture» est un projet mené en collaboration avec les Collèges Rousseau et Sismondi ainsi qu’avec l’Ecole de culture générale Henry-Dunant. Six semaines durant il a réuni, sur trois terrains d’écriture distincts – Mycologie, Vents du Léman et Figures de style –, une bonne vingtaine d’élèves et une dizaine d’autrices et auteurs issus de la société civile, actives et actifs dans les champs de la littérature, des arts de la scène et des sciences humaines.

Les participantes et participants des terrains ont souhaité rendre compte de cette expérience en rendant accessible leurs terrains d’écriture respectifs. Les pseudonymes utilisés six semaines durant ont été conservés et le contenu des textes a été très légèrement éditorialisé.

Participantes et participants d’«A l’école de permacriture» : Eléonore F., Tessa T., Maelia G., Elisa D., Till M., Kevin P., Guillaume D., Marie F., Marianne E., Max S., Elia R., Louis W., Valentine M., Emilia S., Mariana R., André O., Daniel V., Myriem A., Samuel E., Thaïs T., Nils S., Mathis F., Guillaume R., Laurent M., Joséphine de W.

Accompagnement des terrains : Nicole Peccoud, Noémi Schaub, Lolvé Tillmans.

Pseudonymes utilisés sur ce terrain: Anaphore, Chiasme, Epanalepse, Hyperbole, Litote, Métonymie, Oxymore, Périphrase, Synecdoque.

Pseudonymes utilisés sur ce terrain : Albrans, Birran, Chamoisine, Désalet, Fraidieu, Joran, Molaine, Séchard, Rebard, Vauderon.

Pseudonymes utilisés sur ce terrain : Agaric, Coprin, Écailleux, Hygrophore, Lactaire, Morillon, Pézize, Russule, Sparassis.